第59章 无锋阵(1/2)

球队的死忠球迷，都在“无所不用其极”支持自家球队。就算是条件有限，也能创造条件。中场休息结束，双方球员返回球场时，在球员通道两侧，出现了主场球迷临时自制的标语。“除了点球能踢正，你什么都不是！”这无疑是讽刺罗西上半场没有一脚射门。不管这种心理战有没有用，多少会给急躁的伯恩茅斯队球员产生影响。罗西边走边看，通道两侧都是对自己讽刺的话，还有一个疯狂球迷，或许是没有这么醒目的纸牌，直接将上衣脱掉，露出膘肥的肚子，在上面画了一个圈。罗西以前很不能理解，为什么会有这样的疯狂的举动。现在明白了，这就是足球带来的激情澎湃，感染着每一个球迷。不过这样的心理战，对他没有用。“放轻松点，下半场看你的了。”队长库克拍了拍罗西肩膀，毕竟他才刚20岁，血气方刚，很容易被场下的因素影响。罗西点点头，眼神浮现自信，笑着说道：“我就当看耍猴了。”下半场比赛开始，诺维奇队开球。和上半场战术一样，利用控球掌握节奏，耐心寻找机会。伯恩茅斯队前场虽少了组织者，但是双后腰奥凯恩和戈斯林依旧稳健。戈斯林最近状态火热，插上参与进攻已经是越来越有自信，上半场就有一脚远射，不过高出横梁。下半场刚开始，乔希-墨菲就有意地在中场附近活动，以此限制戈斯林的插上进攻。前场没有组织核心，是无法穿越4-2-3-1阵型梯次分配防守，身为“少壮派”教头的埃迪-豪，不会不懂这个道理。但是，他并没有做出任何人员调整，也没有让球员调整位置，他到底想干嘛？尼尔-亚当斯双手插进裤袋，注视着场上形势。球队的实力明显高于对手，而且状态也没有问题，下半场十五分钟之后，应该会有一波勐烈攻势。伯恩茅斯，哼哼，该把榜首位置让出来了。比赛第55分钟，一直沉寂的诺维奇突然发难，中场核心胡拉汗在中场抢断成功，用一脚极具穿透性的传球，打到戈斯林身后空档。这也是戈斯林上插后，身后留下的巨大隐患。解说员显然很激动，因为中卫库克，被格拉班带走。边后卫被突破防守，那就意味着一半的防线暴露在对方眼前。库克没想到对方这么容易突破进来，只能放弃对格拉班的盯防，转而盯防乔希。他身后的空档，自然由队友埃尔菲克补防。乔希-墨菲抬头看了一眼，用一记贴地斜长传，把球送到禁区里。格拉班快速前插，受到埃尔菲克的干扰，很难调整舒服的射门姿势。他想利用身体，抗住对手后再射门。旋即把身体重心，靠在左侧，身体微转，右脚抬起，准备打门。埃尔菲克被他挤在身后，无法绕前防守，如果被格拉班形成射门，很有可能会被打进。可恶，被这家伙吃得死死的。埃尔菲克不甘心，不甘心就这样被打败，脑海中又想起库克的话。不要犹豫。后卫放铲，就是要冷静果断，拖拖拉拉只能耽误时机，把皮球拱手送人。打定主意后，在班格拉的右脚准备触碰到皮球时，埃尔菲克倒地放铲。啊！格拉班感到被一股巨力撞倒，他没想到对方居然敢在禁区内铲球。还是那个不喜欢倒地铲球的埃尔菲克。不过，这样正和心意。他可以倒地不起，赢得点球。格拉班倒地后，右手捂着脚踝，左手勐拍草皮，一副痛苦的样子。但是，主裁判没有示意点球，而且抬手让格拉班站起来。嘘声，主场球迷用嘘声，表示对主裁判的不满。其实这球，埃尔菲克的确是先铲到球，再碰倒格拉班，是个非常干净的铲球。只不过事发地点在禁区，双方都十分敏感。门将把皮球控下，然后传给边后卫丹尼尔斯，场边的埃迪-豪大声催促着进攻。由于乔希-墨菲前插，这回轮到他身后出现空档。丹尼尔斯快速推进过半场，把球传给戈斯林后，自己沿着边线快速插上。由于乔希没有回防到位，伯恩茅斯队在左边路瞬间形成进攻优势。戈斯林把球分给插上的丹尼尔斯，左前卫斯坦尼斯拉斯已经从边后卫和中卫之间快速前插。通常反击开始后，诺维奇在右路人数不够时，由边后卫惠特克防守带球的丹尼尔斯，右中卫拉塞尔-马丁补防他空档。后腰约翰逊回收保护中路。但是，诺维奇的中卫拉塞尔没有站在自己该出现的位置，而是离开禁区，远离自己防守区域。当他反应过来时，斯坦尼斯拉斯已经从他身边呼啸而过。拉塞尔吃了一惊，急忙回追，想要赶在球传到之前，回防到位。结果他是回防到位了，但是皮球并没有给到前插的球员，而是给到中路的罗西。他怎么会出现在这里？在这个区域的不应该只有瑞安-弗雷泽吗？所有人都吃了一惊，而更吃惊的，是后腰约翰逊。此刻他要面临1防2的局面。罗西拿球后舒服转身，带球推进。在罗西持球推进时，后腰约翰逊及时醒悟，自己向罗西靠拢，并示意右中卫拉塞尔上前补防。另一名中卫迈克尔-特纳盯防插上的瑞安-弗雷泽。这个防守补救得非常及时，压缩罗西推进的空间，同时限制伯恩茅斯队最有威胁的进攻路线。可正当迈克尔-特纳顶出来的瞬间，威尔逊进入到了他身后空间。机会啊！罗西用一脚直塞球，直接打穿诺维奇的防线，给到斜插的威尔逊脚下。左后卫哈维尔-加里多根本扯不动威尔逊。威尔逊左脚将球轻轻一领，来到身前半米距离，左脚站稳后，身体微微调整，用右脚脚弓推射远角。门将鲁迪虽然倒地扑球，但是威尔逊这脚射门太快，角度太刁钻，他根本没有碰到皮球，只能眼睁睁看着球窜入死角。本文链接